28 квітня 2026 року практичним психологом Русецькою Л.О. було проведено із педагогічним колективом ліцею тренінг щодо толерантного ставлення до людей з обмеженими фізичними можливостями на тему: «Ми – різні, ми – рівні». Мета заходу – виховання уважності до оточуючих та здатності розуміти відмінності кожної людини, формування навичок незалежного критичного мислення та винесення суджень, що базуються на суспільних моральних цінностях, підвищення культури толерантності педагогів та опанування принципів створення інклюзивного освітнього середовища. Учасники дійшли висновку, що безбар’єрність – це не лише архітектурні рішення, а насамперед відсутність психологічних та комунікаційних упереджень. Це не тільки про зручні пандуси, а про нашу готовність приймати, розуміти та підтримувати кожного, незалежно від його фізичних чи ментальних особливостей. Через спеціальні вправи (“Унікальні листочки”, “Як допомогти хлопчику”, “Елемент чуйної бесіди”, “Вгадай емоцію”, “Приємна розмова”) учасники тренінгу змогли змоделювати та зрозуміти щоденні виклики, з якими стикаються люди з різними формами інвалідності. Це сприяло глибокому відпрацюванню навичок емпатії. Вчилися використовувати коректну термінологію та принципи людиноцентричного підходу. Завдяки вправі «Відчуй на собі» педагоги намить зазирнули у світ людей з інвалідністю, щоб зрозуміти їхні щоденні виклики та силу; вчилися відчувати серцем і бачити особистість там, де раніше могли бути лише стереотипи. Справжня рівність – це коли кожен має можливість бути почутим і прийнятим. Тренінг довів, що справжня рівність —це не однакове ставлення до всіх, а створення рівних можливостей для кожного через врахування індивідуальних потреб. Ми навчилися бачити можливості там, де раніше були перепони.